tag:blogger.com,1999:blog-12625846829101506992011-04-22T00:11:20.711+01:00Este é o blog das turmas E e F de Literatura Portuguesa da Escola Secundária da Póvoa LanhosoManuelhttp://www.blogger.com/profile/09323740475446138279noreply@blogger.comBlogger31100tag:blogger.com,1999:blog-1262584682910150699.post-9396190979974473952008-10-08T23:32:00.002+01:002008-10-08T23:34:57.236+01:00Conforme prometeu, a nossa convidada (Cristina Lameira) enviou-nos a listagem de links para podermos aceder a textos de autores contemporâneos. Obrigado Cristina.<br /><a href="http://www.astormentas.com/">http://www.astormentas.com/</a><br /><a href="http://www.arlindo-correia.com/150800.html">http://www.arlindo-correia.com/150800.html</a><br /><a href="http://www.joseluispeixoto.net/">http://www.joseluispeixoto.net/</a><br /><a href="http://www.luso-poemas.net/">http://www.luso-poemas.net/</a><br /><a href="http://n.1asphost.com/princesafiona/Poemas/Fpessoa/indicefer.htm">http://n.1asphost.com/princesafiona/Poemas/Fpessoa/indicefer.htm</a><br /><a href="http://www.geocities.com/inesaparicio2002/poesia.htm">http://www.geocities.com/inesaparicio2002/poesia.htm</a><br /><a href="http://poesiaseprosas.no.sapo.pt/">http://poesiaseprosas.no.sapo.pt/</a><br /><a href="http://www.releituras.com/">http://www.releituras.com/</a><br /><a href="http://br.geocities.com/jerusalem_11/consag.html">http://br.geocities.com/jerusalem_11/consag.html</a><br /><a href="http://www.triplov.com/poesia/">http://www.triplov.com/poesia/</a><br /><a href="http://www.portaldaliteratura.com/">http://www.portaldaliteratura.com/</a><br /><a href="http://laidinha.blogspot.com/">http://laidinha.blogspot.com/</a><br /><a href="http://www.mitro.blogspot.com/">http://www.mitro.blogspot.com/</a><br /><a href="http://vozdosilencio.blogspot.com/">http://vozdosilencio.blogspot.com/</a><br /><a href="http://www.cruzamento.blogspot.com/">http://www.cruzamento.blogspot.com/</a><br /><a href="http://aaz-nj.blogspot.com/">http://aaz-nj.blogspot.com/</a><br /><a href="http://www.armindokehl.blogspot.com/">http://www.armindokehl.blogspot.com/</a><br /><a href="http://aimortalidade.blogspot.com/">http://aimortalidade.blogspot.com/</a><br /><a href="http://aladiah.blogspot.com/">http://aladiah.blogspot.com/</a><br /><a href="http://poesiashojesempre.blogspot.com/">http://poesiashojesempre.blogspot.com/</a><br /><a href="http://fogueira-lusa.blogspot.com/">http://fogueira-lusa.blogspot.com/</a><br /><a href="http://blueshell.blogspot.com/">http://blueshell.blogspot.com/</a><br /><a href="http://ler.blogs.sapo.pt/134781.html">http://ler.blogs.sapo.pt/134781.html</a><br /><a href="http://fazesmefalta.blog.com/">http://fazesmefalta.blog.com/</a><br /><br />Músicas com poemas<br /><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=0CrX5hEvlCk&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=0CrX5hEvlCk&amp;feature=related</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=s9c6u7lJwYY&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=s9c6u7lJwYY&amp;feature=related</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=N-aMK6QiRq0&amp;eurl=http://andmyman.blogspot.com/">http://www.youtube.com/watch?v=N-aMK6QiRq0&amp;eurl=http://andmyman.blogspot.com/</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=N-aMK6QiRq0&amp;eurl=http://andmyman.blogspot.com/">http://www.youtube.com/watch?v=N-aMK6QiRq0&amp;eurl=http://andmyman.blogspot.com/</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=75-y78hTBlA&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=75-y78hTBlA&amp;feature=related</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=_nRr9STuooc&amp;eurl">http://www.youtube.com/watch?v=_nRr9STuooc&amp;eurl</a>=<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1262584682910150699-939619097997447395?l=sabordapalavras.blogspot.com' alt='' /></div>Manuelhttp://www.blogger.com/profile/09323740475446138279noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1262584682910150699.post-56778666130729564452008-10-07T22:27:00.003+01:002008-10-07T22:44:15.421+01:00Podes copiar um modelo de ficha de leitura neste link: <a href="http://espl1.nonio.uminho.pt/mod/resource/view.php?id=993">http://espl1.nonio.uminho.pt/mod/resource/view.php?id=993</a><br /><br /><br /><br />Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso<br />Ficha de Leitura N.º ____(Contrato de Leitura)<br /><br />Aluno: ________________________________________________ N.º ____<br /><br />1. IDENTIFICAÇÃO DO LIVRO<br />a. Título da obra: ______________________________________.<br />b. Editora: ___________________________________. Edição: _______<br />c. Local ________________. Data (1.ª publicação) ________________________<br />2. IDENTIFICAÇÃO DO AUTOR:<br />a. Nome / Pseudónimo:______________________________________<br />b. Dados biográficos._______________________________________________<br />Nascimento (Local e data): _______________________________________________<br />Profissão:____________________________________________________________<br />Morte (Local e data): _________________________________________________<br />Episódios marcantes da sua vida:___________________________________________<br />_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________<br />Obras publicadas pelo autor: _______________________________________________<br />_______________________________________________________________________________<br />3. Análise da obra<br />· Tipo de texto: _____________________________________________________<br />· Género literário: ___________________________________________________<br />· Tema estruturante:________________________________________________<br />· Sumário da obra (+- 100 palavras): _____________________________________<br />_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ · Tipo de linguagem:<br />a. Registo de línguas:__________________________________________________<br />____________________________________________________________________________<br />b. Recursos expressivos:________________________________________________ ____________________________________________________________________________<br />____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________<br />_ c. denotação/conotação: __________________________________________________________ _________<br />____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________<br />· Personagem(ns) preferida(s):__________________________________________<br />Aspectos marcantes:_____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________<br />Outras personagens em destaque:___________________________________________<br />_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ · Elementos paratextuais relevantes:______________________________________<br />_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________<br /><br />4. APRECIAÇÃO CRÍTICA DA OBRA:<br /><br />Algumas palavras novas encontradas: ________________________________________<br />__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________<br />Frases marcantes:______________________________________________________<br />_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________<br />__________________________________________________________________________________<br />_________________________________________________________________________________<br />Três boas razões para ler este livro:<br />1)________________________________________________________________________________<br />2)________________________________________________________________________________<br />3)________________________________________________________________________________<br />· Aspectos mais positivos:_____________________________________________<br />________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________<br />· Aspectos mais negativos:__________________________________________<br />________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1262584682910150699-5677866613072956445?l=sabordapalavras.blogspot.com' alt='' /></div>Manuelhttp://www.blogger.com/profile/09323740475446138279noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1262584682910150699.post-91883573646902609022008-10-05T23:07:00.001+01:002008-10-06T22:03:38.477+01:00<div align="justify">Quando bebemos o leite materno, bebemos também a doçura das palavras da nossa mãe. Afeiçoamos os ouvidos aos sons da nossa língua, que se misturam com o amor e a ternura dos seus gestos.</div><br /><div align="justify">Com as mãos e as palavras fazemos as nossas vidas. Com palavras amamos, com palavras esgrimimos razões, com palavras conhecemos e informamos. Mas é com palavras que inventamos os sonhos, e escrevemos a história. Por isso de palavras se fazem os poemas; com palavras se urdem as teias dos romances; em palavras se vivem os dramas.</div><br /><div align="justify">Porque não vivemos sem elas e porque elas nos enchem os nossos dias, faz todo o sentido dedicar-lhes este espaço. </div><br /><div align="justify">Aqui, a propósito da «arte da palavra», passarão os testemunhos sobre as palavras dos outros, as experiências de leitura, os passos dados na descoberta da literatura portuguesa. Literatura escrita na milenar língua de Camões e que se tornou pátria de tantas culturas.</div><br /><div align="justify"></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1262584682910150699-9188357364690260902?l=sabordapalavras.blogspot.com' alt='' /></div>Manuelhttp://www.blogger.com/profile/09323740475446138279noreply@blogger.com0